Dia de la Tierra – Earth Day

22 de Abril – April 22nd

En este día tan importante es fundamental reflexionar sobre cómo puede cada uno de nosotros ayudar a salvar la tierra. Es nuestro hogar. Nos da todo. Merece nuestro cuidado y respeto.

Acá algunas sugerencias hechas por alumnos de 5° año sobre cómo cuidar nuestro planeta…

.¡¡Como lo hicimos en la clase de inglés, acá va la versión bilingüe!!

We should...
Deberíamos....

• ride our bicycles more often
• usar más frecuentemente nuestras bicicletas
• throw papers in the dustbin
• tirar los papeles en el cesto de basura
• replace old bulbs with low energy bulbs
• reemplazar lamparitas de luz viejas por las de bajo consumo
• reduce the number of electrical devices we use
• reducir el número de aparatos eléctricos que usamos
• turn off our computers every night
• apagar nuestras computadoras cada noche
• refill plastic bottles
• re-llenar botellas plásticas
• take care of nature
• cuidar la naturaleza

We shouldn't...

No deberíamos...

• use traditional bulbs
• usar lamparitas de luz tradicionales
• let water run while we brush our teeth
• dejar la canilla abierta mientras nos lavamos los dientes
• wash our clothes in hot water
• lavar la ropa con agua caliente
• be cruel to animals
• ser crueles con los animales}

                                                         

En esta ocasión compartimos información sobre un tema muy importante en la vida de los jóvenes de hoy...

Los mayores "riesgos escolares" en la Red

En la edición del domingo 14 de abril del diario Clarín apareció un artículo super interesante sobre los riesgos que corren los jóvenes que hacen uso de las redes sociales. Algunos de los conceptos principales son:

• "Grooming": un adulto simula ser un menor para captar la atención de algún chico o chica, muchas veces con fines de persuación o delito sexual.
• "Cyberbullying": un alumno es castigado u hostigado en su vida digital por sus compañeros.
• "Sexting": algunas adolescentes se toman fotos en ropa interior para enviarla a su círculos de amigos y estas fotos terminan circulando en toda la red, inclusive a veces en redes de pornografía infantil.

Recomendamos la lectura del artículo, donde además de profundizar en estos conceptos se narra, por ejemplo, la trágica historia de una adolescente en Canadá.

Es muy importante ser cuidadoso en el uso de las redes sociales y mantener una relación de comunicación, honestidad y confianza entre padres e hijos para prevenir encontrarse en situaciones angustiantes y peligrosas.

Recomendamos también que miren la película "Trust", que aborda esta temática.

¡Usemos toda la tecnología a nuestro alcance de forma segura y positiva!

¡Qué importante recordar!  ¡E informarse! ¡Y analizar!

¡Atención! ¡Importante!

Debido a los paros previstos para la próxima semana, ha habido cambios en las fechas de las mesas de examen...

Dos de los cambios son:

* la mesa de Historia de 5°, del profesor Císare, se ha cambiado para el viernes 01/03 a las 9hs.

*las mesas de Inglés (de todos los cursos, ambos turnos) previstas para el lunes y el martes se han cambiado para el jueves 28/02 a las 9hs

Y es altamente probable que haya otros cambios, por lo cual es fundamental que se acerquen a la escuela o se comuniquen ante cualquier duda.

¡Los esperamos!                                                                                         

Mesas de Examen

Acá están las mesas de examen de febrero/marzo para alumnos regulares. Las mesas de examen de materias previas son en la semana del 18 al 22 de febrero.

Materia	Cursos	Profesores	Fecha y hora
Matemática	1°1°, 1°2°, 2°1°, 2°2°,3°	Dominguez Escalantes	27/02 8.30 a 12hs
Matemática	4°, 5°, 6°	Magallanes Romero	27/02 13 a 15hs
EMM	5°	Magallanes Romero	27/02 15 a 17hs
Prácticas del Lenguaje	1°1°, 2°2°,3°	Maro Montero Gallo	28/02 8.30 a 10hs
Literatura	4°, 5°, 6°	De María Perrone	28/02 13 a 15hs
Cs Naturales	1°1°, 1°2°, 3°	Brey Maro	28/02 10 a 12hs
Inglés	1°1°, 1°2°, 2°1°, 2°2°,3°	Racker Montanari	25/02 8.30 a 12hs
Plástica Música	1°1°, 1°2°, 2°2°	Turzi Griggio	26/02 8.30 a 10hs
Plástica Arte	2°1°, 3°, 6°	Turzi Griggio	26/02 10 a 12hs
Cs Sociales	1°1°, 1°2°	Hermosi Juarez	01/03 8.30 a 10hs
Historia	2°1°, 2°2°, 3°	Juarez Hermosi	01/03 10 a 12hs
Historia	5°	Cisare	25/02 14 a 16hs
Geografía	2°1°, 2°2°, 3°	Juarez Dominguez	25/02 10 a 12hs
Geografía	4°, 5°	Juarez Dechima	25/02 12 a 14hs
Biología	2°1°, 2°2°, 3°	Mendiburu Brey	26/02 10 a 12hs
Biología F. Química	4°, 2°1°, 3°	Mendiburu Centeno	26/02 12 a 14hs
Física Química	4°, 5°	Centeno Racker	26/02 13 a 15hs
Inglés	4°, 5°, 6°	Racker Vezza	26/02 14 a 17hs
Construcción de la  Ciudadanía	1°1°, 1°2°, 2°1°, 2°2°,3°	Dechima, Jurado, Jandet, Juarez	26/02 12 a 13hs
Educación Física	1°2°, 2°2°, 4°, 5°	Carretero Ornello	01/03 9 a 11hs
Teo y G. Org	4°, 5°	Bovio Rotela	25/02 13 a 15hs
SIC, Derecho Eco Política	4°, 5°, 6°	Burgos, Pascuali Magallanes	28/02 15 a 17hs
P y C Historia	4°, 5°	Sugimura Juarez	01/03 15 a 17hs

Técnicas de estudio

Recomendamos visitar este sitio!

Recordatorio y Reflexión....

¡Hola queridos alumnos! Van acercándose las nuevas meses de examen....¡a estar atentos con las fechas! En los próximos días publicaremos en este blog las fechas de las mesas de febrero...

Mientras tanto, es importante ir preparándose para las mismas... acá compartimos algunos consejos...

• Es importante que cada adolescente pueda tomarse un tiempo para descubrir su mejor modo de encarar los estudios (en qué momento del día retiene mejor la información, qué técnicas le resultan más efectivas, etc)
• Es fundamental hacer una buena planificación del estudio y sus tiempos en relación a los contenidos que se deben preparar, fijando horarios y contenidos específicos.
• Más allá de que ayuda contar con el apoyo de los padres, son los alumnos los que deben asumir la responsabilidad del estudio.
• Si es necesario y se cuenta con los medios, puede ser útil recurrir a un profesor particular (especialmente para aquellas materias en que la comprensión de conceptos es mucho más importante que la memoria)